5 6 месяцев: развитие ребенка и уход за ним без ошибок

Всего четыре недели остается малышу в 5 месяцев до того, как он отметит свой первый серьезный день рождения — полгода! Развитие ребенка в этот период происходит стремительно, и каждый день кроха радует новыми навыками.

Физиология ребенка на 6 месяце

В пять месяцев, когда все ближе первый, пусть и небольшой, юбилей, кроха становится заметно более крепким, сильным, выносливыми и развитым. Новые успехи ребенка радуют и воодушевляют родителей, которые, стремясь стимулировать развитие, именно в этом возрасте начинают форсировать события, пытаясь высаживать ребенка и даже учить его стоять и ходить, держась за руки.

Нет никакой необходимости в подобном форсировании, более того – оно может оказать негативное влияние на физическое развитие крохи.

Если пятый-шестой месяц не стал для ребенка временем, когда он готов сесть сам, значит, развитие его мышечного корсета требует отсрочки.

Родителям в такой ситуации нужно забыть об амбициях и желании помочь ребенку сесть пораньше с помощью многочисленных подушек, поддерживающих его со всех сторон.

Усердие взрослых, во что бы то ни стало желающих усадить кроху если не раньше, то хотя бы в срок — в 5-6 месяцев, может привести к серьезным проблемам с его позвоночником. Со временем, когда мышечный корсет ребенка будет готов к нагрузкам, он сядет сам, и произойдёт это в ближайшие несколько недель.

Главное — набраться терпения, не торопя развитие малыша в этом направлении.

В это же время, в 5-6 месяцев, у большинства деток появляются первые зубы. Их десны набухают и чешутся – дети становятся плаксивыми, раздражительными и капризными, испытывая новые для них муки. Облегчить их состояние в этот период помогут специальные обезболивающие препараты для малышей в период появления зубов.

О психологии в 5-6 месяцев

Анализируя психическое развитие малыша, можно отметить все более заметные сдвиги. Ребенок в 5-6 месяцев уже сознательно реагирует на звуки своего имени, демонстрируя всем своим видом, что понимает, к кому обращаются. Кроха различает лица близких и незнакомых людей, проявляет настороженность по отношению к людям, которых находит подозрительными, необычными или видит в первый раз.

В 5-6 месяцев малыш может развлекать себя, подражая поведению и речи окружающих его взрослых людей. Кроха пробует скопировать не только отдельные звуки, но и целые слоги, поэтому родителям в это время нужно стараться как можно больше внимания уделять общению с крохой:

• читать ему сказки;
• зачитывать стихи;
• распевать песенки;
• играя, вставлять в речь потешки и т.д.

Полноценное и регулярное общение станет отличным толчком для развития у ребенка навыков восприятия речи.

В этом возрасте малыш уже способен проникаться окружающей его атмосферой. Если дома спокойно и тихо, ребенок будет чувствовать себя расслабленно и уверенно, в то же время шумные сборища обязательно станут для крохи нагрузкой, за которой последует стресс. Поэтому если в доме малыш 5-6 месяцев, то от шумных гуляний лучше воздержаться.

Основные навыки ребенка в 5-6 месяцев:

• малыш пробует ползать – чаще назад, чем вперед;
• играет и управляет руками;
• пробует садиться без опоры;
• спит целую ночь без кормления.

Последний пункт особенно радует родителей, которые за много месяцев наконец-то получают возможность выспаться.

Интересные развивающие игры с малышом

Общение с ребенком в 5-6 месяцев проще всего организовать в игровой форме, таким образом оказывая положительное влияние на его психическое и отчасти физическое развитие.

Попробуйте взять кроху на руки и вместе с ним подойти к зеркалу. Постучите в стекло и помашите отражению малыша со словами «Привет!», после чего помогите ему помахать отражению на этот раз уже его ручкой. Перед зеркалом можно менять выражение лица, строить гримасы, качать головой, хлопать в ладоши и делать еще целый ряд интересных и забавных с точки зрения ребенка вещей, которые будут привлекать его внимание.

Учитывая, что в этот период кроха учится тянуться и хватать предметы, можно поиграть с ним, тренируя координацию движения рук. Например, можно повесить над кроваткой или манежем ребенка игрушки на шнурках с таким расчетом, чтобы он смог до них дотянуться. Также можно вкладывать в руки ребенка погремушки, показывая ему, с каким шумом они падают или стучат. Не забывайте поощрять старания малыша!

Развитие слуха в 5-6 месяцев можно ускорить периодическим прослушиванием музыки. Лучше включать ее не слишком громко, так, чтобы ребенок мог понять, откуда идет звук.

Не стоит слушать музыку в комнате малыша беспрерывно, так как незатихающий звуковой фон быстро утомит ребенка.

Отличное развлечение — совместные танцы с крохой под музыку: уже в этом возрасте он может получать удовольствие от ритмичных движений.

Источник: https://rebenkoved.ru/razvitie-rebyonka/do-goda/0-6-mesyatsev/psihofizicheskoe-razvitie-polugodovalogo-malysha.html

6 месяцев ребенку – что умеет кроха, как кормить и развивать малыша в полгода?

Полгода – один из важнейших этапов в физическом и эмоциональном взрослении малыша. Ребенок в 6 месяцев начинает более осознанно манипулировать игрушками, пытается общаться с окружающими людьми. Кроха пробует свой первый прикорм и даже формирует вкусовые предпочтения.

Рост и вес ребенка в 6 месяцев

Физические показатели младенца зависят от многих факторов, включая наследственность и пол, поэтому они представлены в широких пределах. Рост ребенка в 6 месяцев:

• мальчики – от 63 до 71,9 см;
• девочки – от 61,2 до 70,3 см.

Допустимый вес ребенка в 6 месяцев:

• мальчики – 6,4-9,8 кг;
• девочки – 5,7-9,3 кг.

Питание ребенка в 6 месяцев

Чтобы рост и масса тела малютки находились в пределах указанных выше норм, он должен полноценно и регулярно кушать. Основное питание малыша в 6 месяцев пока составляет грудное молоко или адаптированная смесь, но ближе к концу первого полугодия жизни необходимо вводить прикорм.

Педиатры разрешают как базовую, так и педагогическую методику. В первом случае новые блюда предлагаются крохе по расписанию и в ограниченном количестве. Второй вариант – ребенок самостоятельно пробует крошечные порции блюд с «взрослого» стола, к которым у него возникает пищевой интерес.

Меню грудничка в 6 месяцев

Материнское молоко остается главным в рационе полугодовалого младенца, но в обед ему можно предложить новое блюдо. Прикорм малыша в 6 месяцев с нормальной массой тела следует начинать с овощных пюре. Для их приготовления лучше подходят гипоаллергенные продукты, растущие в регионе проживания ребенка:

• кабачок;
• светлая тыква;
• брокколи;
• патиссон;
• цветная капуста.

Пюре делается только из одного овоща и воды. Нельзя добавлять соль, сахар или масло, это слишком интенсивная нагрузка на пищеварительную систему крохи. При переносимости можно разнообразить меню ребенка в 6 месяцев фруктовыми пюре. Их лучше вводить спустя 10-15 дней после пробы овощей. Подойдут простые однокомпонентные пюре из таких плодов:

• персик;
• яблоко;
• банан;
• груша;
• слива;
• абрикос.

Безмолочные каши педиатры рекомендуют вводить позже полугода. Их включение в рацион допускается, если в 6 месяцев ребенку недостает массы тела. Лучше варить безглютеновые крупы:

Прикорм начинается с пробы, чтобы отследить реакцию крохи на новый продукт. В первый раз желательно дать малютке 0,5-1 ч. ложку блюда. Постепенно можно наращивать порцию до максимальной границы. Суточные нормы прикорма для 6 месяцев:

• овощное пюре – 10-120 г;
• каша – 10-150 г;
• фруктовое пюре – 5-60 г.

Меню ребенка на ИВ в 6 месяцев

Дети, получающие адаптированную смесь, лучше приспособлены к перевариванию новых продуктов. Искусственное вскармливание детей 6 месяцев продолжается, но не является основным компонентом рациона малыша. Молочные смеси включены в меню в количестве 400-500 мл.

Остальной объем пищи – прикорм. Его разнообразие и порции зависят от того, сколько весит ребенок в 6 месяцев, к каким продуктам у него выражен пищевой интерес, есть ли аллергические реакции на определенные блюда.

Приблизительные рекомендации по объему прикорма в сутки:

• овощное пюре – 150 г;
• каши – 160 г;
• фруктовые соки и пюре – по 60 г;
• творог – 40 г;
• мясное пюре – до 30 г;
• желток – 0,25 шт. (не каждый день);
• цельное молоко – до 200 мл (в блюда при переносимости);
• галетное печенье, сухари – 3 г (на пробу);
• сливочное, растительное масло – до 3 г (в блюда).

Режим ребенка в 6 месяцев

С полугода количество непрерывного, ночного и дневного сна малыша меняется. Режим ребенка в полгода становится ближе к взрослому расписанию. Кроха еще регулярно просыпается для кормлений, но делает это реже. При нормальном развитии, здоровье и стабильном эмоциональном состоянии малыш в 6 месяцев ночью может отдыхать без пробуждений около 7 часов подряд.

Сколько должен спать ребенок в полгода?

Общая продолжительность сна малыша в рассматриваемом возрасте – около 12-14 часов. Более половины этого времени приходится на ночное время (до 10 часов). Дневной сон ребенка в полгода составляет 3-4 часа:

• утром, после кормления – 40-60 минут;
• в обед – примерно 2 часа;
• вечером – около 60 минут.

Ребенок в 6 месяцев плохо спит

Нарушения сна и беспокойство часто встречаются в описываемый период, особенно после 19-20 часов. Ребенок в 6 месяцев плохо спит ночью из-за прорезывания зубов. На данном этапе развития растут нижние резцы, которые становятся причиной зуда десен, болезненности и отечности мягких тканей во рту. Другие факторы, провоцирующие ухудшение сна у полугодовалых младенцев:

• слишком продолжительное бодрствование;
• много новых впечатлений и эмоций;
• стресс;
• отсутствие усталости;
• активная деятельность, игры перед отходом ко сну;
• особенности биологических ритмов;
• сепарационная тревожность (страх разлуки с мамой);
• новые условия для сна (другая комната, кроватка);
• вздутие живота;
• повышение температуры тела;
• любые нарушения здоровья.

Развитие ребенка в 6 месяцев

Полгода – знаменательная дата в жизни крохи. К этому моменту малыш обретает множество новых физических и эмоциональных навыков, делает первые попытки общения, учится управлять своим телом.

Когда исполняется полгода ребенку, родителям необходимо приобрести развивающие игрушки, уделять малютке больше времени для совместных развлечений.

Дополнительно нужно позаботиться о безопасности в помещениях, кроха уже может перемещаться самостоятельно.

Что умеет ребенок в 6 месяцев?

Полугодовалый младенец свободно переворачивается со спины на живот и обратно, многие дети любят крутиться, как юла. Есть перечень базовых навыков, что должен уметь малыш в 6 месяцев:

• сидеть с поддержкой;
• держать голову и контролировать ее положение;
• лежать на животе с опорой на руки;
• недолго стоять с поддержкой под мышки;
• раскрывать рот при виде ложки;
• снимать пищу губами;
• поддерживать руками грудь во время сосания;
• есть негустую еду с ложки;
• перекладывать игрушку из одной руки в другую;
• делать попытки ползать (любым способом).

Что должен уметь ребенок в полгода в эмоциональном плане:

• подражать взрослым;
• долго следить за игрушкой, взаимодействовать с ней;
• узнавать людей;
• проявлять эмоции (смеяться, хмуриться, пугаться);
• реагировать на слова и музыку;
• произносить повторяющиеся слоги;
• выражать желания с помощью звуков;
• иметь предпочтения (любимая игрушка, мультик, человек).

Родители должны учитывать, что каждый малыш уникален в своем развитии. Некоторые дети начинают сидеть, ползать и выполнять другие ожидаемые действия в 6 месяцев, другие – немного позже, некоторые крохи пропускают определенные этапы, сразу переходя к более сложным задачам. Важно позволять ребенку взрослеть в соответствии с его личным ритмом, не заставлять ничего делать «через силу».

Как развивать малыша в 6 месяцев?

В воспитании полугодовалого крохи должны принимать участие и мама, и папа.

Когда исполняется 6 месяцев ребенку, он понимает разницу между «своими» и «чужими» людьми, радуется вниманию от членов семьи и ведет себя настороженно при посторонних.

Для правильного взросления чада следует уделять время совершенствованию и физических, и эмоциональных, и социальных навыков. Развитие малыша в 6 месяцев предполагает:

• соответствующие возрасту игрушки;
• развивающие развлечения;
• использование современных технологий (игры на гаджетах, мультфильмы);
• выполнение гимнастики.

Игрушки для малыша 6 месяцев

К первому полугодию кроха уже хорошо осваивает хватательный рефлекс, но мелкая моторика нуждается в совершенствовании. Подходящие игрушки для детей 6 месяцев:

• погремушка;
• большие мягкие кубики;
• крупные паззлы из пены;
• пирамидки;
• стаканчики;
• музыкальные, интерактивные игрушки;
• большие машинки;
• матрешки;
• крупные шарики, мячики;
• мягкие игрушки;
• пластиковые наборы посуды;
• надувные, мягкие книжки с яркими картинками;
• лабиринты;
• пищалки;
• спирали с шариками;
• мягкие мешочки с разными наполнителями;
• липучки и другие.

Игры с ребенком в 6 месяцев

Развлечь кроху в полгода очень просто, ему понравятся даже бытовые вещи – кастрюля с крышкой, шуршащий пакет, одежда с большими пуговицами. Если на 6 месяцев ребенку подарили много развивающих игрушек, родители должны помогать малышу их освоить.

Можно вместе собирать и разбирать пирамидку, матрешку, паззл. Главное – комментировать понятными словами свои движения и действия малютки, называя его по имени («Даша надела, сняла колечко»).

Во время таких игр важно показывать крохе, как правильно двигать руками, что делать с предметами.

1. Мы проснулись. Мы проснулись. Сладко-сладко потянулись, маме с папой улыбнулись.
2. Это кто уже проснулся? Кто так сладко потянулся? Потягуши-потягушечки, от носочков до макушечки. Мы тянемся, потянемся, маленькими не останемся. Вот как быстро мы растем, вот как ножками пойдем.
3. Щечки мыли. Носик мыли. А глазки – забыли.
4. Ты мне ручки подавай, да с кроватки вставай. Умываться пойдем. Где водичка? Найдем!
5. Ай, лады, лады, лады. Не боимся мы воды. Чисто умываемся, маме улыбаемся.

Потешки для мелкой моторики:

1. Мальчик-пальчик, где ты был? С этим братцем борщ варил, с этим братцем в лес ходил, с этим братцем кашку ел, с этим братцем песни пел (загибать пальчики).
2. Раз, два, три, четыре, пять! Будем пальчики считать. Крепкие и дружные, все такие нужные. Пальчики быстрые, ловкие и чистые. Этот пальчик хочет спать, этот пальчик – прыг в кровать! Этот пальчик – вздремнул, этот пальчик – уснул. Это пальчик не спит, убежать норовит.
3. Пальчик толстый и большой в сад за вишнями пошел. Указательный с порога указал ему дорогу. Пальчик средний – самый меткий, он сбивает вишни с ветки. Безымянный собирает, вишней ведра наполняет. А мизинчик-господинчик в землю косточки сажает.

Когда исполняется 6 месяцев ребенку, он умеет искренне смеяться, поэтому ему обязательно нужно читать забавные, развлекательные потешки:

1. Два пожарника бежали (погладить одну и вторую щечку малыша), и на кнопочку нажали (коснуться носика): бип!
2. Солнышко, солнце, выгляни в оконце. Посвети немножко, дам тебе горошка.
3. Дождик, капай веселей. Капай, капай, не жалей. Только нас не намочи, ты в окошечко стучи.
4. Смотрит солнышко в окошко, светит Маше (имя ребенка) в комнату. Мы захлопали в ладошки, очень рады солнышку.
5. Что за ножки, что за ножки? Это ножки нашей крошки. Ни собачке, ни кошке не дадим такие ножки. Эти ножки, наши ножки будут бегать по дорожке.

Детей развлекают и самые простые игры, например, «ку-ку», и старые потешки, которые тоже способствуют развитию моторики и ориентации в пространстве:

• сорока-ворона;
• по кочкам;
• вышел зайчик погулять;
• ехали медведи и другие.

Мультики для малышей 6 месяцев

Не все современные педиатры советуют приобщать ребенка к гаджетам, телевизору или компьютера в таком раннем возрасте.

Развитие ребенка в полгода полноценно происходит и без мультфильмов, большинство специалистов утверждают, что никакой ценности в них нет.

Если родители решили показывать крохе развлекательные передачи, их просмотр должен длиться не более 10 минут в сутки. В 6-7 месяцев ребенку можно показывать следующие мультики:

• Смешарики;
• Деревяшки;
• Tiny Love;
• Лунтик;
• Умняша;
• Baby Einstein и другие.

Гимнастика для малышей 6 месяцев

Упражнения способствуют нормальному формированию опорно-двигательной системы и укрепляют мышцы. Чтобы малыш 6 месяцев правильно развивался, нужно регулярно делать простую гимнастику:

1. «Парение» с опорой на руки на животе.
2. Ползание с помощью.
3. Сгибание и разгибание ножек (по одной и вместе).
4. «Летящая лодочка» с поддержкой (ручки отводятся в стороны).

Источник: https://womanadvice.ru/6-mesyacev-rebenku-chto-umeet-kroha-kak-kormit-i-razvivat-malysha-v-polgoda

Календарь роста малыша — 5-6 месяц

Что может быть лучше и прекраснее, чем ваш ребенок в 5 месяцев? Крошка растет, а следом за его развитием меняется и режим дня, питание. Неважно, мальчик это или девочка, жизнь так и бьет ключом из него.

Малыш становится активным, изменяется его рост и вес, он умеет ползать, и даже можно попробовать его осторожно сажать. В такие моменты важно следить, чтобы малыш не упал с дивана или с другой поверхности.

Вы перестаете переживать о таких проблемах, как запор, вздутие и постоянные колики. Если сон плохо приходил днем и даже ночью, то сейчас малыш спит гораздо лучше.

Что делать, чтобы ваш малыш не упал с дивана во время того, как вы пытаетесь научить его сидеть? Какой должен быть режим дня, какое развитие или игры нужно давать малышу? Важна ли гимнастика в таком возрасте? Сажать ли малыша насильно, если он умеет только ползать?

Давайте вместе с вами попробуем найти ответы на все вопросы.

Физиология и формирование

Малыш продолжает развитие, прежде всего, меняется его рост и вес. Особенно вес, он значительно отличается от того веса, который был при рождении. Общий вес уже составляет примерно 6,5 8 кг, все зависит от пола ребенка: мальчик чаще всего весит немножко больше, чем девочка.

Вес увеличивается приблизительно в два раза. Конечно, у каждого малыша свой организм и особенности развития, но норма не должна сильно выходить за границы показателей.

Также изменяется и рост малыша. Конечно, он движется не так быстро по возрастающей, как вес. Рост меняется каждый месяц на 2-8 см, значит, рост в пять месяцев будет составлять приблизительно 6268 см, что также зависит от пола ребенка.

• Рост и вес важно контролировать каждый месяц у вашего педиатра, то есть ежемесячно проводить контрольное взвешивание и измерение.
• Для чего это делать?

Чтобы знать, как развивается организм крошки, хватает ли ему еды, как прибавляется рост и вес. Все эти показатели на самом деле очень важны. Ведь избыток или их недостаток могут служить причиной возникновения или проявлением недуга (например, запор), который может задерживать рост, не говоря о развитии. Если ребенок плохо набирает вес, необходимо обратиться за консультацией к доктору.

Кормление и прикормы

Питание малыша зависит исключительно от того, на каком кормлении он находится. Какие можно назвать виды? Естественное, искусственное и смешанное питание. Думаю, вы и так уже поняли, что первый вариант подразумевает под собой кормление грудным молоком, второй способ смесью, а третий, смешанный тип и молоком, и смесью.

Прикорм давать в таком возрасте нужно осторожно и постепенно, и только в том случае, если питание смешанное или искусственное. Первые разы крошке дают пол чайной ложки овощного пюре, а если вес не прибавляется, то докармливают кашей.

Малыш должен привыкнуть к новому вкусу, а вы наблюдайте за реакцией организма и самого малыша на новые продукты, чтобы не было аллергических реакций.

Все новые продукты должны проходить термическую обработку и перетираться на пюре, а также, чтобы запор не наделал беды, продукты должны быть свежими.

Следовательно, меню ребенка в 5 месяцев не должно кардинально меняться, а прикорм должен вводиться постепенно и маленькими порциями.

Прикорм не должен иметь густую консистенцию, иначе у ребенка может возникнуть запор. Запор несет сложности не только ребенку, но будет плохо и вам, так как придется принимать меры.

Чтобы точно выявить, почему возникает запор, следует обратиться к врачу. Ведь запор может иметь и другие причины, например, аллергию на продукты или неврологические отклонения. В общем, как вы поняли, запор — дело не шуточное.

Сновидения крошки

Какой режим дня и сон у ребеночка пяти месяцев? Многие мамочки жалуются, что их пятимесячный малыш плохо спит, его режим дня можно считать нарушенным. Почему?

Все дело в том, что причиной этого часто бывают именно зубки или же постоянный голод. Так как рост и вес требуют своего, крошке часто хочется кушать, и сон из-за этого многократно прерывается.

Чтобы не возникало подобных проблем, родители должны соблюдать режим дня малыша, т.е. некоторые правила, тем самым давать малышу возможность привыкнуть к одному графику. Не нужно будить каждый раз кроху для кормления, лучше накормите его сытно еще до сна.

Сон малыша, в общем, длится до 16 часов за сутки, сюда входит ночной сон и трехразовый за день. Не дожидайтесь капризов малыша. Как только вы видите, что малыш устал, ведет себя плохо, капризничает, уложите его в кроватку и пусть спит. Даже если малыш плохо спит днем, не будите его, ребенок может поворочаться, найти удобную позу и продолжить сон.

Что входит в режим дня? Это сон днем и ночью, время бодрствования и питания, игры и развитие, различная гимнастика и время для гигиены. Все это и есть режим дня, который в 5 месяцев существенно меняется.

В то время когда кроха не спит, ему можно и нужно уделять большое количество времени, это не так сложно, как вам кажется.

Нужно гулять с ним не меньше 2 часов в день на свежем воздухе, заниматься с ним, научить ползать, развивать ребенка с помощью игр, можно также попробовать сажать, но только следить, чтобы он не упал с дивана или кровати.

Конечно, поначалу все будет не так хорошо, как бы вам хотелось, малыш может капризничать и не хотеть делать то, что нужно. Наберитесь терпения, и слово уметь приобретет для вас и вашего чада другое значение.

Вывод таков: если у вас получится научить соблюдать режим дня, то ребенку будет значительно легче, как и вам самим.

Как развлекать свое чадо?

В пятимесячном возрасте малыш должен быть активным и веселым. Все навыки, которые он уже умеет выполнять, будут задействованы в полной мере. Вещи, которые он видит под рукой, сразу будут пробоваться на вкус, поэтому нежелательно давать такую возможность, убирая все мелкие и грязные предметы.

Известный доктор Комаровский советует мыть все игрушки, которые ребеночек может взять в рот, так как существует вероятность кишечной инфекции или риск получить запор у малыша.

Игры подбирайте так, чтобы они не были сложными. Ребенок для этого может быть еще мал, поэтому оценить ваше старание по достоинству не сможет. Главное правило игры по возрасту.

Днем гуляйте на улице и пробуйте развивать его рефлексы, называйте предметы, находящиеся вокруг.

Спешить сажать кроху не нужно, важно его правильно подтолкнуть к этому шагу, чтобы он сел самостоятельно. В некоторых случаях нужна ваша помощь и поддержка. Если вы видите, что малыш сел, но не может себя удержать в таком положении, то разложите вокруг мягкие подушки, чтобы он не упал. Это будет служить опорой для его позвонка.

Если малыш все же сел, задействуйте такие игры, которые его заинтересуют и отвлекут, например, погремушки. И не забывайте, что их нужно часто мыть из-за изобилия на них слюны и микробов.

Чему вы можете научить ребеночка во время игры? Например, манипуляции с игрушками. Покажите, что кубики можно не только складывать, но и, например, бросать их, а мячик не только катать, но и подбрасывать. Берите яркие цветные игрушки, они привлекут больше внимания, и научить ребенка чему-нибудь станет проще.

Днем кроха должен активно ползать, поэтому у вас, скорее всего, не получится его остановить и привлечь его внимание, он еще мал для серьезных игр.

Как только малыш сел, сделайте все, чтобы он не упал, и можно попробовать развивать его, научить играть в ладушки.

Помните, что вам надо сдерживать себя и не проявлять агрессии по отношению к своему чаду. Проводите днем более активные игры, а к вечеру пробуйте сажать на диван кроху и показывать ему цветные книжки.

Доктор Комаровский советует: если малыш еще не сел самостоятельно, не делайте это насильно, обычно дети сами подходят к такому моменту. Особенно нежелательно сажать малыша на высокие поверхности, чтобы не упал с дивана или стула.

Когда вы увидели, что малыш сам сидит, и довольно долго, тогда можно его сажать на специальный стул с креплениями, тогда вам легче будет и кормить, следить чтобы не упал.

Лечебные упражнения

В таком возрасте мышцы стремительно развиваются, поэтому дети уже могут свободно переворачиваться и ползать.

Доктор Комаровский утверждает, что гимнастика нужна для укрепления и нормализации тонуса в мышцах, а также для поддержания иммунной системы малыша. Гимнастика должна включать в себя простые упражнения, такие как поглаживание, растирание, растягивание, разминка и вибрация.

Первое правило — это частота и правильность их выполнения. Вы можете попросить у специалиста научить вас делать простые упражнения. Проводить процедуры лучше всего днем, следите, чтобы малыш не упал с дивана во время выполнения гимнастики. После таких занятий ребенок хорошо спит днем, а ночью вас не будет беспокоить.

Родителям важно набраться терпения и окружить кроху теплом и заботой. Как вы поняли, прикорм нужно давать маленькими порциями, при этом он не должен быть густым, иначе запор не заставит себя ждать.

Если малыш плохо спит днем, старайтесь соблюдать режим, и сон сразу наладится. Вы должны понимать, сон — залог хорошего настроения ребенка.

Кроха в таком возрасте должен уметь ползать, поэтому помните, что насильно сажать его нежелательно. Следите за своим бунтарем постоянно, ведь из-за своей бескрайней энергии он может упасть с дивана или со стула.

Упасть с дивана довольно легко, если малыш спит на нем, так как во сне многие дети довольно активны и ворочаются. Уметь ползать малыша не нужно учить, это он сделает сам и очень быстро, вы даже не успеете заметить. Главное, во время переодевания ребенка не отвлекайтесь, иначе, перевернувшись самостоятельно, малыш может упасть с дивана.

Источник: http://StranaDetstva.ru/babycalendar/month-56

Ребенку 5 месяцев

Ребенок уже заметно подрос – ему исполнилось 5 месяцев! Активный и самостоятельный малыш очень изменился – кажется, еще вчера он лежал в коляске и практически все время спал, теперь он постоянно занят важными делами: рассматривает, куда-то тянется, хватает вещи, бросает на пол и с удовольствием слушает звук падения, наблюдает. Самое важное — ему просто необходимо общение с мамой, папой, бабушками, другими членами семьи. Он уже прекрасно узнает близких. Вес малыша стал после рождения больше,чем в два раза, и хотя каждый маленький человечек развивается по своему, почти все малыши к этому времени вырастают на 13-15 см, увеличивают вес за последний месяц в среднем на 650-700 грамм.

Развитие ребенка в 5 месяцев (что должен уметь)

Интеллектуальное развитие малыша заметно продвинулось – он уже выговаривает несколько гласных (а, е, ы, и), кое-какие согласные звуки (б, д, к, м).

Глядя в зеркало, он отличает свое отражение, тянет в рот любой предмет, пищит, и даже рычит от удовольствия.

К чужим людям малыш относится недоверчиво, особенно не любит женщин. Моторное развитие также дает результат: малыш крепко держит руках предметы, играется погремушками, пищалками, кусает пальчики ног и легко переворачивается с животика на спинку, хорошо удерживая при этом головку. В этом возрасте некоторые детки уже пытаются сидеть в подушках и на руках у взрослых.

Уход за ребенком в 5 месяцев

На пятом месяце малыш становится очень подвижным, а на коже в некоторых местах могут появиться раздражения. Красные пятнышки на спинке, головке, ножках, потница – обычные явления, волноваться не стоит.

Не нужно кутать малыша, одевать много одежды, чаще держать голышом (если позволяет температура в комнате). Следите, чтобы малыша не раздражали жесткие швы, на простынях и одежде, не используйте подгузник более 3-х часов.

Подмывайте малыша после каждой смены памперсов, в крайнем случае протирайте салфетками или влажным полотенцем.

 Купать малыша нужно ежедневно, но мыло применяйте не чаще 1-2 раз в неделю.

Лучше купание проводить перед сном, но у гипер-активных малышей, которые от купания только получают заряд энергии, лучше перенести процедуру на первую половину дня. Каждое утро умывайте личико, протирайте глазки.

Чистите ушки и носик по мере загрязнения. Уход за малышом остается прежним, но для его развития открывается гораздо больше возможностей. Малыш бодрствует между дневным сном уже 1-2 часа.

Часто он капризничает, и его поведение очень часто зависит от поведения взрослых. Спокойные родители, разговаривающие с малышом без раздражения, спокойным размеренным тоном, малыш прекрасно это ощущает и успокаивается гораздо легче.

Малыш пока еще не любит незнакомых людей, поэтому старайтесь не оставлять его наедине с незнакомцами. Малыша можно брать с собой в кенгуру или слингах, присутствие матери рядом делает малыша смелым и позволит ему осматриваться вокруг.

Наблюдая за их общением и поведением.

Питание ребенка в 5 месяцев

В 5 месяцев груднички еще могут полностью обходиться молоком матери, в качестве прикорма — всего лишь пару ложечек яблочного пюре и фруктового или овощного сока.

Если малыш спокоен, хорошо спит, значит ему достаточно питания, но когда он стал плохо набирать вес, чаще капризничать, это может быть связано с недоеданием. Постепенно вводите более серьезный прикорм – жидкие каши. В течение месяца малыш привыкнет к новой пище, и одно кормление полностью будет новым.

Первая взрослая пища – не только каша, еще и картофель, капуста, морковь, кабачок. Отваренные овощи растираются до пюре вместе с отваром до консистенции кефира.

Если грудного молока не хватает, лучше докормить малыша молочными смесями из бутылочки с соской. После полного выздоровления очень осторожно можно давать и другую пищу. Овощное пюре лучше давать голодному малышу. Если ему не нравится новая еда — не стоит настаивать. Лучше подождать.

Позвольте малышу поиграть за столом салфетками и ложками.

Режим дня ребенка в 5 месяцев

Пятый месяц в жизни малыша приносит изменение графика — он бодрствует почти половину времени днем, активный период длится почти по два часа. В вечернее время его лучше уменьшить до 1 часа.

Утренний сон проходит после завтрака, дневной сон после обеда, по два промежутка, Ночью он спит по 10-11 часов, с короткими перерывами, спит хорошим глубоким сном.

Лучше подстроиться под биоритмы малыша и укладывать его спать по самочувствию и его желанию.

Температура в комнате во время сна должна быть 21 градус – не стоит повышать ее, лучше проветрить помещение, в теплое время года форточку можно оставлять открытой. Не пренебрегайте прогулками на свежем воздухе. Для малыша оптимальная температура от +30 до — 10 градусов С.

Летом достаточно 2-2,5 часов, а зимой 2 часа по 2 раза в сутки. Ухаживая за ребенком ему нужно уделять максимум внимания, разговаривать с ним, петь песенки, рассказывать об окружающем мире, планах на день. Полезны также физические упражнения гимнастика, массаж.

Малыш пытается ползать — не препятствуйте ему и не подталкивайте.

Занятия с ребенком в 5 месяцев (как развивать)

Малыш в пять месяцев приобретает интересную привычку – он с удовольствием бросает на пол игрушки. Некоторые мамы раздражаются, однако в этом есть огромный элемент развития.

Не ругайте малыша, а наклоняйтесь с ним и предложите ему поднять предметы. Крохе будет интересно – это выльется в своеобразную игру.

Прекрасно развивает малыша игра «А ну-ка, поймай!» — с мячиком или игрушкой – пищалкой. Называйте игрушки по имени, когда малыш тянет ручки — старайтесь отодвигать предмет дальше.

Чтобы стимулировать словарный запас малыша, показывайте ему крупные цветные картинки с животными или яркими предметами, рассказывайте о составных частях. Показывайте свою фотографию и рассказывайте где носик, ротик и так далее.

Обогащайте знания крохи об окружающем мире, описывая действия — едет на велосипеде, смеется, машет рукой и так далее. Некоторые малыши уже сидят, пытаются стоять, но делают это неумело.

Игры и игрушки для детей в 5 месяцев (как развлекать)

Выбирая игрушки, необходимо думать о том, что нравится малышу. Будет ли она интересна ребенку, а не вам. Игрушки — самый лучший способ для развития, к тому же они прекрасно отвлекаю, если малыш капризничает. Кроме этого, можно поиграть с ним в такие игры:

«Хватай и тяни» Для малыша желанной игрушкой является любая часть тела – своего и вашего. Когда они тянут вас за что-то, громко восклицайте «Ой!». Если малыш дотягивается до бутылочки или хватает вашу руку — потяните ее. Пытайтесь у него забрать, но потом отдавайте — малыш будет счастлив. Сознание собственных достижений приводят их в восторг.

Кубики В этом возрасте лучшей игрушкой детей считаются кубики. Лучше, если они будут мягкими и без острых углов, небольшими, яркими и контрастными. Сегодня модны экологически чистые деревянные игрушки.

Подушки разной формы Начиная с 5 месяцев, рекомендуются игры с поролоновыми подушками различных форм — цилиндрической или клинообразной, треугольной. Пусть они будут мягкими и яркими – с контрастным узором, полосатые.

Положите ребенка животиком на такую цилиндрическую подушечку и покатайте, посадите его сверху, и понаблюдайте, как он будет себя вести. Положите его грудью на фигурную подушечку и дайте ему перебирать мелкие игрушки впереди себя.

Источник: https://zhenskoe-mnenie.ru/themes/maternity/child-5-months/

Уход и занятия с ребенком в 6 месяцев / Mama66.ru

Основным условием для полноценного развития и воспитания ребенка является обеспечение соблюдение режима дня.

Режим дня ребенка должен включать полноценный сон (ночной, на протяжении дня), регулярное кормление, активный период, прогулки на свежем воздухе, закаливающие процедуры и т.д.

Дневной сон ребенка обычно составляет 1,5-2 часа, в среднем 3-4 раза на день. При этом важно, чтобы хотя бы один из них организовывался на свежем воздухе. Продолжительность ночного сна должна составлять 10-11 часов. У полугодовалого ребенка увеличивается период бодрствования.

Он составляет примерно два часа после дневного приема пищи и один час после последнего кормления.

В этот период значительно повышается активность малыша, что требует соответственного увеличения внимания к играм, прогулкам на свежем воздухе, физическому развитию, гигиеническим процедурам.

Период бодрствования малыша необходимо дополнить массажем, гимнастикой, формированием навыков ползания, переворачивания, дотягивания до игрушек. Большую часть времени необходимо посвятить организации игр с ребенком. Игрушки при этом должны быть максимально разнообразными по форме, цвету, звучанию.

Важным условием для физического развития является соблюдение температурного режима. Температура в комнате пребывания малыша должна составлять 20-21 ºС. Необходимо, также соблюдать режим обычного и сквозного проветривания помещения. В летний период на протяжении дня окно должно быть, как можно чаще открыто.

Обязательной процедурой является каждодневное купание малыша. Продолжительность ванных процедур должна составлять 9-10 минут, при температуре воды 35-36ºС. Хороший закаливающий эффект оказывает обливание малыша водой на один-два градуса ниже по окончанию купания.

Помимо каждодневного купания обязательными гигиеническими процедурами являются умывание (утреннее и на протяжении дня), очищение носика и ушек. Интимные гигиенические процедуры необходимо проводить после каждого «посещения ребенком туалета». Для их осуществления необходимо использовать теплую проточную воду.

Обязательными процедурами являются гимнастика и массаж.

В их комплекс могут входить следующие упражнения:

• движения рук с обниманием тела,
• сгибание и разгибание сложенных вместе ножек,
• повороты со спины на живот при помощи правой или левой руки,
• попеременное разгибание и сгибание рук,
• массаж спины и живота,
• упражнения, имитирующие и стимулирующие ползание.

Продолжительность комплекса составляет 10 минут, повторение каждого упражнения – 5-6 раз.

В полгода ребенок уже может полноценно сидеть и делает первые попытки ходьбы.

Однако спешить с ходьбой в этом возрасте не стоит по причине недостаточной сформированности мышц тазового пояса, бедер и голени.

В шесть месяцев полезны «танцы» и «прыжки» при помощи взрослого, а также ходьба с использованием ходунков. При этом должное внимание следует обратить на обеспечение безопасности «путешествий» малыша.

В этом возрасте ребенок как можно больше времени должен проводить со взрослыми, осуществляющими уход – мамой, папой, бабушкой и т.д. Замкнутое пространство, типа манежа, не сможет обеспечить развитие и воспитание ребенка. Малышу нужно помочь в получении максимальной свободы и осуществлении своих маленьких открытий.

Игра с родным человеком для малыша является любимым занятием. Необходимо максимально поддерживать стремление ребенка к общению: мимикой, звуками, движениями, взглядом.

Огромное поле деятельности для воспитания и развития предоставляют прогулки на свежем воздухе. Малыш с удовольствием рассматривает все вокруг, при этом многое из увиденного представляет для него большой интерес. Необходимо предоставить возможность ребенку пощупать, потрогать, попробовать на вкус.

Пусть малыш ощутит кору дерева, сосульку, поручень скамейки, веточку ели и т.д. Совершенствованию речевых навыков и увеличению пассивного лексического запаса малыша будет способствовать знакомство его с названием многих предметов окружающей действительности при помощи мамы.

В шесть месяцев малыш способен устанавливать простые связи между причиной и следствием: толкаем мячик – он катится, нажимаем на кнопочку – звоночек звенит, дергаем маму за части лица – она кричит. В этот период важно предоставлять ребенку по максимуму материал для исследования. Малыш словно губка будет впитывать все, что ему позволяют понять и ощутить.

Не следует также забывать, что обязательным при правильном уходе за ребенком является регулярное посещение поликлиники с целью своевременного проведения прививок и соответствующего медицинского осмотра.

Загудайлова Галина Специально для сайта Mama66.ru

Источник: https://mama66.ru/child/uhod-v-6-mesyacev

Шесть месяцев

Авторы: Мэрилин Сигал

МИР РЕБЕНКА

Родители замечают появление новых особенностей в поведении и характере ребенка. Ласковый, открыто проявляющий свои чувства малыш вдруг начинает с опаской относиться к незнакомым людям. При появлении гостя он уже не так охотно улыбается и выражает свою радость.

Даже бабушка, которая постоянно навещает внука, рискует получить отпор, пытаясь взять его на руки. К счастью, первоначальная робость малыша быстро проходит. Чтобы ребенок преодолел смущение, взрослым достаточно поговорить с ним или подарить игрушку, и они снова станут добрыми друзьями.

Почему так происходит? Неужели ребенок действительно утратил свой мягкий, добрый нрав? Нет. Просто единственные люди, с которыми он всегда готов общаться и которым доверяет, — это его родители.

Как только малыш привыкает к незнакомому человеку, он сразу становится веселым и ведет себя естественно. Шестимесячный ребенок начинает осознавать свое «я» и то влияние, которое он оказывает на окружающих. Малыш любит покривляться и подурачиться, и если его гримасы вызывают одобрение взрослых, он начинает делать это еще с большим энтузиазмом.

Двигательные навыки

В возрасте шести месяцев многие дети способны самостоятельно садиться, вытянув руки вперед, а чтобы сохранить равновесие, крепко упираются ими в пол. Находясь в сидячем положении, они видят мир совсем по-другому. Возьмите малыша с собой в магазин за покупками. Катаясь в тележке по магазину, он ощутит себя в центре волшебного мира, полного ярких красок и всевозможных звуков.

Многие шестимесячные дети уже вполне способны самостоятельно передвигаться. Одни ползают, лежа на животе и отталкиваясь руками и ногами. Другие перемещаются, упираясь коленями. Кроме того, случается, что некоторые малыши, будучи достаточно развитыми, не могут сдвинуться с места. Если перед таким ребенком положить игрушку, он будет стремиться достать ее.

Однако его попытки продвинуться вперед, изо всех сил отталкиваясь ногами, остаются безуспешными, и в конце концов он даже отодвигается назад от цели. Часто мы замечаем, что ребенок, который способен долго и устойчиво сидеть, не любит двигаться.В этом возрасте малыш уже хорошо умеет дотягиваться и хватать предметы. Его движения точны и уверенны.

Он берет игрушку одной рукой, перекладывает ее в другую, затем снова протягивает свободную руку и хватает следующую. Однако если вы предложите ребенку взять третий предмет, когда обе его руки заняты, вы поставите его в затруднительное положение. Ему хочется схватить новую вещь, но он не понимает, что его руки не свободны.

Скорее всего малыш потянется за третьей игрушкой и случайно выронит вторую. Пройдет некоторое время, пока он поймет, что прежде чем взять новую игрушку, он должен куда-нибудь положить ту, которую держит.Теперь малыш осознанно стремится достичь цели, кроме того, он с успехом подбирает мелкие предметы с пола.

По-видимому, этому способствуют два обстоятельства: во-первых, ребенок стал лучше владеть пальцами и крепче держать предметы; во-вторых, глазные мышцы становятся более развитыми, что позволяет малышу воспринимать изображение на расстоянии. Теперь он будет изо всех сил стараться схватить хлебную крошку, пылинку или даже узор на простыне.

В этом возрасте ребенок начинает разбираться в сложных ситуациях и принимать решения. Обратимся к классическому примеру из психологии, когда шестимесячный малыш, видя (по условиям эксперимента), что может упасть, отказывается ползти к матери через мост. В реальной жизни ребенок скорее всего остановится, приближаясь к краю кровати или к верхней ступеньке лестницы.

К сожалению, нет никакой гарантии, что он всегда будет вести себя осторожно, поэтому родители должны постоянно присматривать за ним. Итак, в этом возрасте у ребенка формируется пространственное восприятие, которое отражает сложные физиологические процессы, происходящие в его нервной системе.

Часто родители стремятся обучить шестимесячных детей плавать. Смысл заключается в том, что движения плывущего человека напоминают движения ползущего, и если ваш ребенок уже умеет ползать, то без труда научится и плавать.

Плавание — прекрасное занятие для взрослых и детей. Однако если ребенка обучать слишком рьяно, он может начать бояться воды, и этот страх будет трудно преодолеть.

Способность видеть, слышать, чувствовать

Для ребенка открывается новый мир звуков и образов. Его внимание начинают привлекать незаметные на первый взгляд детали, и он всегда знает, когда вы радуетесь или грустите. Малышу нравится играть одновременно с несколькими предметами, особенно с теми, которые приятно видеть и трогать.

Теперь его любимые игрушки — это мячик, сшитый из разных по текстуре и цвету кусочков ткани, мягкая резиновая зверюшка, издающая громкий писк, звенящие кубики, ключи, ложки, кухонная посуда, яркие прищепки для белья.Итак, ребенок свободно сидит, опираясь на что-либо, занимается игрушками и получает от этого большое удовольствие.

Как правило, внимание малыша приковано только к одному предмету, с которым ему нравится играть. Взяв в руку погремушку, ребенок сначала внимательно рассматривает ее. Две-три секунды спустя он начинает энергично трясти ею, затем перекладывает в другую руку, сильно ударяет погремушкой, некоторое время держит ее во рту, снова трясет и наконец роняет.

Через какое-то время малыш может обратить внимание на другой предмет и поступить с ним таким же образом.Ребенка привлекает шуршание оберточной бумаги. Ему нравится мять руками тонкую папиросную бумагу или мягкую фольгу. Поскольку во время игры малыш может затащить ее в рот, необходимо особенно внимательно наблюдать за ним.

Не позволяйте ему брать в рот кусочки газеты или журнала. Типографская краска может повредить здоровью малыша.

На этом этапе развития ребенок начинает узнавать знакомые предметы, даже если они чем-нибудь прикрыты. Погремушка, частично прикрытая материей, вызывает особый интерес ребенка. По-видимому, он начинает понимать, что предметы существуют, даже если их не видно полностью.

Во-вторых, малыш не знает, что вещи могут быть не видны, если они спрятаны внутри другого предмета, закрыты чем-нибудь или заслонены.

Понимаем своего ребенка

Несмотря на настороженное отношение шестимесячного ребенка к незнакомым людям, ему необходимо человеческое общение. Он любит играть с братьями и сестрами и рад появлению других детей. Если два шестимесячных малыша находятся рядом, они сразу замечают действия друг друга и начинают их повторять. Стоит одному рассмеяться, тут же заливается смехом второй.

Если кто-то из них закричит, другой сразу же следует его примеру. Создается впечатление, что каждый малыш полностью отождествляет себя со своим партнером по игре.Одна из самых любимых игрушек ребенка — зеркало. Он может подолгу сидеть перед ним, разговаривать со своим отражением и даже целовать его.

Если зеркало в ответ молчит, ребенок способен ударить по нему, словно пытаясь выяснить, в чем дело.По мере того как мир образов и звуков становится богаче, игры, в которые играет малыш, приобретают более сложный характер. Он с удовольствием предвкушает момент, когда «придет коза-рогатая» и «забодает» его, и уже заранее смеется, ожидая щекотку.

Малыша привлекают движения взад и вперед, а если папа прячется за дверь, а затем выглядывает, это вызывает у него бурю восторга. Когда взрослый устает от постоянного движения, ребенок пытается изменить правила игры. Если папе надоедает трясти его на коленях и петь, малыш начинает подпрыгивать самостоятельно в надежде продлить удовольствие.

Стремление ребенка заставить взрослого выполнять свои желания наводит на мысль о том, что он осознает разницу между людьми и неодушевленными предметами. Ему кажется, что люди, а не вещи являются причиной того, что происходит вокруг. Малыш «разговаривает» с игрушками, не требуя от них ответа.

Однако когда он общается с людьми, его лепет звучит намного выразительнее и может означать вопрос, ответ, замечание или команду. Если папа пытается спустить ребенка с рук, а тому не нравится это, в голосе малыша появляются повелительные интонации.

Шестимесячный ребенок старается подражать произношению, характерному для языка, на котором говорят взрослые. Его лепет становится более различимым, даже если он сам этого не осознает. Маленький китаец будет «гулить», подражая китайскому языку, кубинец — испанскому, американец — английскому, а лишенный слуха ребенок будет говорить все меньше и меньше.

У малыша проявляется все большая способность подражать поведению окружающих. Раньше это относилось только к мимике лица и к голосу. Теперь мы видим, что ребенок старается повторять и жесты. Однако пока он ограничивается только теми движениями, которые ему известны. Чтобы имитировать движения чьих-то рук, малыш должен видеть свои.

Он начинает хлопать в ладоши или ударять по кастрюле, заметив, как это делают родители.

• ЗАНЯТИЯ С РЕБЕНКОМ
• Практические советы

Ребенок обследует домЕсли малыш начал самостоятельно передвигаться, он неизбежно начнет путешествовать по дому. Загородите подступы к лестнице, закройте дверь в ванную, прикройте штепсельные розетки, оберегайте малыша от острых углов, заприте на замок ящики в шкафу.

Не допускайте случайностей! Все ядовитые вещества, моющие средства и лекарства должны быть надежно спрятаны.Сядьте на пол вместе с ребенкомВ этом возрасте детям необходимо удобное место для игры. Позволяйте им какое-то время находиться на полу. Это помогает ребенку научиться переворачиваться и ползать.

Если ваш малыш не любит находиться в одиночестве, присоединитесь к нему и поиграйте вместе.Храните детские игрушки в небольших коробках. У ребенка начинает появляться интерес к мелким вещам. Храните его любимые игрушки в маленькой коробке или в корзинке, и пусть он сам их оттуда достает.

Теперь, когда ребенку исполнилось шесть месяцев, вы можете более активно вести диалог. Придумайте упражнения, в которых упоминались бы части его тела — глаза, нос, руки, ноги, и во время игры называйте их.Пригласите в гости друзей

Пригласите в гости малыша, который мог бы поиграть вместе с вашим ребенком. После того как дети посмотрят, потрогают и внимательно обследуют друг друга, они смогут обнаружить серьезные различия между игрушками и живыми людьми.

Время игр

Новые открытияЛадушкиПоиграйте с малышом в ладушки. Спойте ему песенку: Ладушки, ладушки, Где были? У бабушки.Что ели? Кашку. Что пили? Бражку.Разговор с чашкойСоберите вместе несколько чашек разного размера и поставьте их в картонную коробку. Поднося по очереди каждую чашку ко рту, повторяйте какое-нибудь знакомое слово (например, имя ребенка). Малыш заметит, как по-разному звучит его имя.

Продолжайте игру и старайтесь произносить самые разные звуки. Чем больше малыш будет их слушать, тем скорее начнет повторять.Шарик с водойНаполните воздушный шарик небольшим количеством воды и привяжите к нему шнурок. Покажите малышу, как меняется форма шарика, когда вы сжимаете и раскачиваете его, и пусть он проделает то же самое.

Он скоро обнаружит, что шарик подпрыгивает, если его бросают, и качается, если его вертят. Не оставляйте ребенка одного. Помните: если ребенок возьмет его в рот, разорвавшийся шарик может принести вред.Игра со звукамиНалейте в пластмассовые бутылочки разное количество воды. Ударяя ложкой по каждой из них, вы услышите разные звуки.

Ребенок тоже заметит разницу и через некоторое время присоединится к игре.Фотографии мамы и папыПри любой возможности произносите слова «папа» и «мама». Приколите к стене над детской кроваткой или стулом фотографии мамы и папы. Каждый раз, когда вы услышите, как малыш «гулит» «ма-ма» и «па-па», показывайте ему на фотографии и говорите: «Это мама, а это папа».

Развитие координации»Птички полетели»Медленно рассказывайте ребенку какую-нибудь сказку о птицах. Когда вы произносите «Птички полетели», поднимите руки ребенка вверх и похлопайте в ладоши. Скоро он научится ждать этого момента и заранее будет смеяться. Старайтесь не раскачивать и не дергать ребенка за руки слишком сильно, их можно легко вывихнуть.

Покачивайте ногой и пойте песенку, меняя темп исполнения. Соответственно этому качайте ребенка: то медленно, то быстро.Если ребенок научился ползатьСоорудите перед ребенком забавную полосу препятствий, положив несколько подушек в наволочках из разной ткани. Пусть малыш попробует перебраться через них.

Крутящийся шарикОтличный способ заставить малыша ползать — показать ему, как движется по кругу шарик. Начните медленно вращать его на некотором расстоянии от ребенка. Обратите внимание малыша на шарик, сказав: «Скорее иди сюда и возьми шарик».Игра с мячикомПосадите ребенка на пол и начните катать перед ним мячик туда и обратно. При этом пойте ему какую-нибудь песенку.

Решение проблем Третья игрушкаКогда малыш держит в обеих руках игрушки, предложите ему взять третью. Сначала он попытается схватить ее, не выпуская из рук те, которые держит. Однако через некоторое время он поймет, что прежде, чем взять еще один предмет, нужно освободить руки.

Игрушка, наполовину спрятанная под одеялоСпрячьте любимую игрушку ребенка под одеяло или накроите чем-нибудь другим, так чтобы был виден ее край. Малыш схватить ту часть игрушки которую увидит, и будет дергать за нее. В конце концов, он научится стаскивать с игрушки одеяло.Уроните куклу со столаПопробуйте перемещать тряпичную куклу по столу а затем позвольте ей упасть.

Проделайте это несколько раз, и пусть малыш наблюдает за вашими действиями.Через некоторое время он научится ждать того момента, когда кукла упадет, и будет заранее смотреть на пол.Игра с формочкамиДайте малышу несколько формочек для выпечки пирожных. Покажите, как нужно ударять ими друг о друга и о стол.

Спрячьте радиоприемникСпрячьте радиоприемник под пеленку и понаблюдайте, сможет ли малыш найти его.Воздушный шарикПривяжите воздушный шарик к детской коляске. Малышу понравится дергать за веревочку и смотреть, как двигается шарик. Не оставляйте ребенка одного — если вдруг шарик лопнет, малыш может взять его в рот.Дайте малышу «доску для игр»Сейчас самое подходящее время, чтобы познакомить малыша с детской доской для игр. Выберите предметы, с которыми легко обращаться. Поместите доску в том месте, где малышу будет удобно играть.Помашите рукой на прощание

Каждый раз, выходя ненадолго из комнаты, не забывайте на прощание помахать малышу рукой. Это подготовит ребенка к вашему длительному отсутствию.

Повседневные дела

Начните тренировки с сухих завтраков или с несоленых крекеров.Прикрепите к детскому столику игрушку на присоскеСуществует много разных игрушек, которые можно прикрепить к детскому столу. Они развлекут малыша, в ожидании пока ему подадут обед.

Помогите ребенку стучать по столуЕсли малыш начинает барабанить по столу, последуйте его примеру и посмотрите, получится ли из этого игра. Повторяйте слова «удар, ударять», чтобы в сознании малыша установилась связь между словом и действиями.

Сладкое желеПриготовьте вкусное желе, смешав сок с желатином, и положите несколько кусочков на столик перед ребенком. Малышу понравится хватать сладкие скользкие кусочки и отправлять их в рот.Соломинки

Если вы едите в ресторане, возьмите пластмассовые соломинки и крышки с дырочками от стаканчиков, используйте их в качестве игрушек. Наденьте несколько крышек на соломинку, оставляя пустое пространство между ними. Покажите малышу, как нужно стягивать их с соломинки.

Время отдыхаЗанимательная подушкаСшейте для ребенка подушку с изображением веселой и печальной рожицы. Покажите ему сначала одну сторону подушки, затем другую. Это поможет малышу различать выражения человеческого лица. Если его заинтересует новая мягкая игрушка, пусть он поиграет с ней.Большая тряпичная кукла

Дайте малышу большую тряпичную куклу, и пусть он играет, двигая ее ногами и руками вверх и вниз. Короткими фразами объясните малышу, что он делает.

Источник: http://lib.komarovskiy.net/shest-mesyacev.html